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教学视导:峰口、螺山、老湾  

2014-04-17 11:15:42|  分类: 中考频道 |  标签: |举报 |字号 订阅

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     一学期的教学视导又开始了。为了使视导不走过场,不流于形式,我想做些改变。以前的视导教师们重听轻评,听完课就各自散了,再就是想听教研员带来中考精神。我觉得视导实质上是一次由教研员牵头的教研活动,我们必须认真聆听教师的授课,更必须课后评课,这是对授课者最大的尊重。现在的视导重点是初三复习课,对于后面的中考备课具有极强的针对性,那么授课、听课就是一个平台,一个索引,由此我们展开探讨。于是我们规定听课者必须开口评课,说一条优点,一条缺点和一条建议,这样的评课迫使听课者必须思考,于人于己都是一种锤炼,是一种提高;另外,很多教师是报有极大的期望想听教研员讲中考精神,我认为教研员和教师对于中考的信息基本对等,一是因为教研员不是命题者,就是命题人也不可能透露更多的信息,基于此我会告诉大家我们一道来研究复习课,研究后段复习备考策略和安排,这样的心情可能会更理性。其实无数的事实告诉我们,中考备考没有捷径可走,成绩的取得都是努力的结果,高效的复习课堂可以事半功倍、准确把握考试方向,可以少弯路,但只有后两点,不可能取得好的成绩。后面的视导我将按照我的思路去开展活动。

      

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